导语: 李玫瑾,女,1958年出生,毕业于中国人民大学,现为中国人民公安大学教授,研究生导师。不过由于长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究,曾对许多个案进行过详细调查,由此提出预防犯罪要从未成年人教育抓起。什么是“双商”在如今这个工作生活压力都特别大的社会上想要生存下来,光靠智商已...
李玫瑾,女,1958年出生,毕业于中国人民大学,现为中国人民公安大学教授,研究生导师。不过由于长期从事犯罪心理和青少年心理问题研究,曾对许多个案进行过
详细调查,由此提出
预防犯罪要从未成年人教育抓起。
什么是“双商”
在如今这个工作生活压力都特别大的社会上想要生存下来,光靠智商已经不够了,还需要具备情商。
一直
高情商的人能够用让他人很舒服的方式来处理一些事情;
一个
高智商的人能够对外界的事物进行很快的反应,以最佳的方式解决问题;
所谓“双商”便是智商(IQ)和情商(EQ)。
许多孩子小时候就性格开朗,总喜欢做一些调皮捣蛋的事情,但总会惹得父母恼火不已,尤其是一些工作繁忙的家长,回到家后在看到孩子的
“臭毛病”便更加受不了,很容易部分青红皂白地
吼骂孩子,殊不知自己正在影响孩子的未来。
李玫瑾教授曾在《开讲了》节目中坦言:身处于幼年期的孩子,特别是“
双商(情商、智商)较高”的孩子,总会在生活中展现出一些
“坏毛病”,而这些“坏毛病”仅是孩子大脑发育速度较快,更加完整的表现之一,父母切不可过于
着急改正,也别
盲目训斥,以防打消孩子的积极性,从而影响孩子身体和大脑的正常发育。
孩子出现若这3种“臭毛病”,则是“双商高”的表现,父母别盲目纠正
臭毛病一:爱顶嘴
孩子3岁正是自我意识形成的阶段,此时孩子会以自我为中心,当被父母管教的时候,便会出现顶嘴的行为。
父母在遇到孩子顶嘴时,大部分都会选择打骂孩子,或者制止孩子顶嘴的行为,但家长们不知道的是,孩子在顶嘴的过程中,大脑细胞会飞速运转,特别是
“记忆神经突触”会呈现短暂的爆发式增长,正是因为这样,所以孩子才能产生出拒绝父母的语言,这样不仅对孩子大脑发育有着很好的促进作用,还能够锻炼孩子的语言表达能力。
小时候便能说会道,长大后人际交往能力也会很强,当孩子出现顶嘴的情况,便是孩子“双商”高的表现,父母不要觉得这种行为很没有礼貌,而去盲目纠正。
如何正向引导“顶嘴”
孩子若喜欢顶嘴,那么证明孩子喜欢“说话”,作为父母,我们可以抓住孩子的
语言敏感期,将孩子的注意力转移到其他地方,例如给孩子准备一些
启蒙古诗、三字经、百家姓、汉字训练都是很不错的选择,既能让孩子张开嘴又能开发智力(记忆力),为将来的小学生活打下良好的语文基础。
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已下架臭毛病二:爱拆东西
这肯定是让很多家长都为之崩溃的一种“臭毛病”,例如今天刚买的新玩具,第二天就被孩子拆的七零八碎的。在孩子拆完后还能从新组装起来,要知道孩子喜欢拆解玩具,证明他们的
动手能力很强!
这类孩子喜欢拆玩具正是双商高的一种表现,孩子在拆解玩具的时候需要进行思考,例如如何拆卸,拆卸下来又如何组装回去等等,这样的孩子长大后在学习上一定会很有耐心,
专注力强!对此家长在给孩子买玩具的时候,不妨就给孩子准备一些能够拼接或
开发专注力类的玩具。
如何正向引导“拆玩具”
在孩子拆玩具时,父母最好不要训斥孩子,正确的做法应该是引导孩子专注地安装回去,让孩子专注地完成一件事情,
孩子专注力强对学业会有极大的帮助,上课听课不走神,认真写家庭作业等等。
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已下架臭毛病三:不守规矩
中国有句俗话说得好:
“没有规矩不成方圆”,因此老师和家长往往对遵守规矩的孩子更加喜欢。
但是
“墨守成规”真的对吗?在老师的严重,不守规矩的孩子,都属于
“问题学生”,但是当代科技的进步,人类探索宇宙的行为等等不正是不守规矩的典范吗?
不守规矩的孩子往往智商和情商都很高,长大后面对机会也更容易把握住,能够更好地适应时代的变化。
当孩子不遵守规矩的时候,若家长一味地阻挠,不仅无法缓解孩子的行为,还容易引起孩子的叛逆心,让他们反抗的更起劲!
父母在引导教育时
,不要与孩子硬碰硬,而要
保持冷静,与孩子定下
“不可触犯”的家规,将触犯的后果清楚地写在上面!
如何更好的引导孩子开发“左右脑双商”?
有研究表明,从小进行双商开发训练的孩子,在
小学的成绩都会非常出色,在记忆事物这方面会高于常人,我国心理学教授曾表示:“
大部分的天才都是因为小时候进行了"左右脑双商开发",导致记忆神经开发迅速”。
尤其是在孩子
3-6岁这个阶段,大脑正处于发育的
高峰期,
孩子只有充分的激活调动脑细胞,才能开发大脑的记忆力,
从小训练走右脑双商的孩子,学习时的记忆力都不会差,从而避免了因成绩不好导致厌学走下坡路这类情况的发生。
③父母想让自家孩子具备这种能力,可以每天留出些许时间与孩子一起玩训练记忆力的益智游戏,
不仅仅能提高孩子脑部的神经元,还能激发孩子的智商。
我家小爱从小就是一个“游戏迷”!《幼儿左右脑记忆力开发》就是我给孩子精挑细选的开发记忆力书籍!这一套书一共有6本,
从最开始的阅读兴趣培养到复杂的记忆力训练,让孩子能够循序渐进的(动脑)开发脑部记忆神经元。
在孩子玩左右脑开发游戏书的过程中,我明显地发现小爱的
记忆力和想象力都提升了不少,现在孩子6岁了,
在班级成绩属于佼佼者!把这套训练记忆力的游戏书分享给有需要的父母们!
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